C/ La guerre civile en Russie et l’exil des Russes blancs

         Après la révolution russe, la Russie bascule dans la guerre civile. Le gouvernement bolchevique affronte les Russes blancs, les armées de plusieurs pays étrangers qui craignent le communisme, et certaines nationalités de Russie qui veulent leur indépendance (Georgiens, Ukrainiens, Arméniens). Mais l'Armée rouge, organisée par Léon Trotski, finit par l'emporter. En 1922, La Russie se transforme en État fédéral en devenant l'Union des républiques socialistes soviétiques (URSS).

          La victoire des communistes (bolcheviks) marque le début de l'exil pour 1,5 million de Russes. Devenus apatrides après un décret soviétique de décembre 1922, ils n’ont pas de statut légal et ils peuvent difficilement se déplacer. La SDN crée alors le « passeport Nansen » qui leur permet de passer les frontières et leur donne une protection juridique internationale. Ce passeport sera accordé à d’autres réfugiés, comme les Arméniens.

- Apatride : se dit d'une personne qu'aucun Etat ne reconnaît comme son ressortissant.

- Blancs/Rouges : les deux termes opposent les partisans de l'ancien régime tsariste et les communistes.

Voilà c'est fini, je souhaite des bonnes vacances à tous ceux qui ont suivi jusqu'au bout ce blog-cours. A l'année prochaine en présentiel, j'espère !

II- Entre volonté de paix et tensions

            A/ Wilson et la création de la SDN

1. Sur quelle idée s'appuient les articles 8, 9, 13 ?

2. Expliquez la prudence de Wilson concernant les peuples colonisés dans l'article 5.

            Dans son discours du 8 janvier 1918 devant le Congrès des États-Unis, le président Woodrow Wilson présente un programme en quatorze points destiné à faire naître un monde en paix. Il y évoque notamment le droit des peuples européens à disposer d’eux-mêmes et la nécessité de créer une Société des Nations.

            La SDN naît officiellement le 10 janvier 1920 : elle réunit des États désireux d’empêcher toute nouvelle guerre et attachés aux principes de la sécurité collective. Mais elle est tout de suite affaiblie par le refus des États-Unis d’y adhérer qui retourne à une politique isolationniste. Par ailleurs, elle ne dispose pas de force armée pour faire appliquer ses décisions.

- isolationnisme : courant de la politique étrangère américaine prônant la non intervention politique et militaire en dehors du continent américain.

- Droit des peuples à disposer d’eux-mêmes : principe, évoqué pour la première fois par le président américain Wilson en janvier 1918, selon lequel c’est le peuple qui doit choisir l'État dans lequel il veut vivre.

- Pacifisme : doctrine qui consiste à rechercher la paix entre les nations, à rejeter la guerre.

B/ Les traités de paix redessinent l'Europe

La conférence de la Paix s’ouvre à Paris le 18 janvier 1919. Les puissances victorieuses y rédigent les traités de paix. Elle comprend l’ensemble des vainqueurs, mais un «Conseil des 4», composé de Clemenceau, Lloyd George, Orlando et Wilson, s’impose rapidement. Les vaincus ne peuvent ni participer aux discussions ni défendre leurs intérêts.

1. Distinguer les clauses territoriales et les clauses militaires du traité que subit l'Allemagne. (soit à l'aide de deux couleurs de surlignements soit en réalisant une tableau)

                            Les différents traités de paix comportent des clauses territoriales, militaires, économiques et diplomatiques. L’éclatement des empires centraux donne naissance à de nouveaux États, notamment en Europe centrale et orientale, incluant de nouvelles minorités. Désarmement, réparations et exclusion de la nouvelle Société des Nations sont également imposés aux États vaincus jugés responsables du conflit.

                        Les traités de paix sont à l'origine de nouvelles tensions. Les Turcs et les Grecs se font une longue guerre qui s’achève par le départ de 1,4 million de Grecs d’Anatolie (1919-1922); les Italiens parlent de victoire mutilée et revendiquent les terres irrédentes (Fiume, Dalmatie) qui ne leur ont pas été données par les traités; les Polonais repoussent leurs frontières vers l’est.

- Diktat : mot allemand signifiant « chose dictée, imposée »; il désigne le traité de Versailles que l’Allemagne a dû signer sans avoir la possibilité de négocier.

- Traité de paix : traité qui proclame la fin d’une guerre et contient souvent des contreparties réciproques pour les anciens belligérants. Il se distingue d’un armistice qui est un simple arrêt des combats.

- Victoire mutilée : expression utilisée par le poète italien Gabriele D’Annunzio pour évoquer le sentiment de trahison ressenti par l’Italie au lendemain des traités de paix de 1919.

Chapitre 2. Sortir de la guerre : la tentative de construction d’un ordre des nations démocratiques

PB : Comment les pays belligérants sortent-ils de la guerre et cherchent-ils à construire la paix ?

I- Le bilan de la Première Guerre mondiale

            A/ Un bilan humain d’une ampleur inédite

                  La guerre a fait 9,4 millions de morts parmi les soldats. Les pays les plus touchés sont la Russie, l’Allemagne et la France. Il faut y ajouter la mort de 10 millions de civils à cause des famines, des maladies et du génocide arménien, sans compter les victimes de la grippe espagnole en 1918-1919. 20 millions d’anciens soldats sont blessés, avec parmi eux de nombreux invalides.

            La guerre a provoqué une chute brutale de la natalité, créant des classes d’âge creuses (moins nombreuses).

            B/ Un désastre matériel et financier

        La violence de la guerre a fait des dégâts matériels considérables dans les zones de combats. La France du Nord et de l’Est, l’Italie du Nord-est, la Russie européenne ont connu les plus importantes destructions. En Europe, la production industrielle a baissé de 40 % entre 1913 et 1918 et la production de blé a diminué d’1/5e.

             Pour financer l'effort de guerre, les États européens se sont fortement endettés auprès de leur population ainsi que des États-Unis. À la fin du conflit, les dépenses sont très importantes pour reconstruire le pays, pensionner les veuves et les invalides... Jusqu’en 1920, on assiste à une très forte augmentation des prix liée à l’émission massive de monnaie.

            C/ Le déclin de l’Europe

             Les États-Unis sortent renforcés du conflit. Ils ont accru leur production grâce aux achats des Alliés, développé leur commerce en Amérique latine et sont devenus les créanciers de l’Europe. Le Japon a aussi étendu son commerce en Asie. Dans les colonies qui ont participé à la guerre, les premières voix contre la domination européenne commencent à s’élever.

             La violence de la guerre a entraîné un traumatisme moral parmi les Européens. Certains commencent à douter de la civilisation européenne et de sa grandeur.

Correction sur les premiers décrets de Lénine :

1. Lénine est parvenu au pouvoir en structurant et organisant un petit groupe de révolutionnaires bolcheviks et en s’appuyant sur le mécontentement de la population (femmes, ouvrières et ouvriers, soldats) pour renverser le gouvernement provisoire. Le tableau de Serov, peint en 1962, livre une image héroïque de Lénine, haranguant la foule composée ici de représentant du peuple : une femme, un marin, un soldat, un paysan, un ouvrier montrant par là qu’il a leur assentiment et que le coup d’État est légitime.

2. Le gouvernement bolchevique se dit être le représentant du peuple mécontent et s’appuie sur les soviets des députés « ouvriers, soldats et paysans ». Parvenu au pouvoir en organisant un coup d’État dans la nuit du 24 au 25 octobre 1917, Lénine signe dès le 26 un décret sur la fin de la guerre et l’ouverture « immédiate » de « pourparlers de paix » ainsi qu’un décret qui abolit la propriété foncière et met les terres des « nobles » et du clergé à la disposition des paysans.

3. Ces deux textes montrent que les révolutions russes peuvent gêner la France dans sa guerre contre l’Allemagne. Le premier est le témoignage d’un Poilu français, artisan de métier, qui rapporte que sur le front français de nombreux soldats ont scandé « à bas la guerre », « paix ou Révolution » après la révolution de Février. Quelques mois plus tard, l’article de presse s’émeut de la paix que Lénine tente de signer avec l’Allemagne, car cela aurait pour conséquence le redéploiement des troupes allemandes qui étaient sur le front russe (la Russie est alliée à la France depuis 1914) vers le front français. Lénine y est traité de « traître ».

Correction sur l'entrée en guerre des Etats-Unis :

1. Les menaces que fait peser l’Allemagne sur les États-Unis jusqu’en février 1917 sont doubles. D’une part, les bateaux de marchandises, voire de civils comme le paquebot Lusitania en 1915, sont coulés par les sous-marins allemands dans le cadre d’une guerre sous-marine totale décrétée par l’empereur allemand. D’autre part, l’Allemagne, se tient prête à aider le Mexique dans une guerre contre les États-Unis.

2. Les objectifs de l’entrée en guerre sont annoncés par le président Wilson devant le congrès américain le 2 avril 1917. Le premier est de terminer au plus vite la guerre pour rétablir la « paix et la liberté », en particulier de circuler sur les mers, dans le monde. De substituer en Allemagne un régime démocratique à un régime « autocratique ».

3. Les moyens à mettre en œuvre proposés par Wilson sont d’ordre économiques, par la « mobilisation de toutes les ressources matérielles » et militaires, par l’envoi de troupes sur les fronts européens.

            C/ La victoire des Alliés

En mars 1918, les Allemands, renforcés par l’arrivée des troupes du front russe, lancent une grande offensive qui les mènent de nouveau jusqu’à la Marne. Mais leur armée est épuisée. Inversement, les Alliés, sous le commandement du maréchal français Foch, bénéficient du renfort des soldats américains et disposent de plus en plus de chars et d’avions qui leur donnent une supériorité sur l’adversaire. L’armée allemande recule à partir de juillet 1918 face à la contre-offensive alliée.

            Durant l’automne, mis en grande difficulté sur leurs fronts respectifs, la Bulgarie, l’Empire ottoman, l’Autriche-Hongrie capitulent. En Allemagne, les mutineries dans l’armée et les manifestations dans les villes forcent l’empereur Guillaume II à abdiquer le 9 novembre, et la République est proclamée. Le 11 novembre 1918, le gouvernement provisoire allemand signe l’armistice à Rethondes.

- Mutinerie : révolte collective contre l’autorité militaire qui se manifeste par le refus de partir au combat.

III- 1917-1918 : le tournant et la fin de la guerre

            A/  Les révolutions russes

            En Russie, les grèves et les manifestations se multiplient au début de l’année 1917 pour demander la paix et du pain. En février, une révolution renverse le tsar Nicolas II. Mais le nouveau gouvernement provisoire, dirigé par Kerenski, continue la guerre.

1. Comment Lénine parvient-il au pouvoir ? Comment le tableau de Serov le présente-t-il ?

2. De qui le gouvernement bolchevik se dit-il le représentant ? Quelles sont les conséquences immédiates de la révolution bolchevique sur la guerre et sur les terres ?

3. Quel est l'impact de la révolution russe pour les Français ?

            En octobre, le petit parti bolchevik dirigé par Lénine profite du mécontentement pour prendre le pouvoir par un coup d’État. Il signe un armistice en décembre 1917 et la paix de Brest-Litovsk avec l’Allemagne en mars 1918.

- Bolcheviks : révolutionnaires communistes russes, partisans de Lénine.

            B/ L’entrée en guerre des États-Unis

1. Doc. 3 et 4 Quelles menaces l’Allemagne fait-elle peser sur les États-Unis en 1917 ?

2. Doc. 3 Quels sont les objectifs de l’entrée en guerre annoncés par le président Wilson ?

3. Doc. 3 et 4 Par quels moyens Wilson veut-il s’engager dans la guerre ?

            Jusqu’en 1917, les États-Unis sont neutres. ils participent cependant au conflit en ravitaillant les Britanniques et en leur livrant des armes. Mais à partir de février 1917, les navires marchands américains sont les premières victimes de la guerre sous-marine à outrance menée par les Allemands. Le 6 avril 1917, le président Wilson déclare la guerre à l’Allemagne.

            Les États-Unis livrent beaucoup de matériel militaire aux Alliés. Les soldats américains débarquent progressivement sur le continent à partir de juin 1917 et sont plus de deux millions sur le sol européen en novembre 1918.

Corrigé :

               En 1916 sur le front Ouest, une vaste opération qui nécessite la coopération étroite des états-majors alliés se met en place pour percer les tranchées ennemies sur la Somme et rompre le front constitué de tranchées. Une intense préparation matérielle se traduit par la bataille la plus meurtrière de la guerre.

Une bataille coordonnée

               En juin 1916, alors que les Poilus se battent à Verdun contre les Allemands depuis le mois de février sans pouvoir l’emporter, le commandement britannique, emmené par le général Douglas Haig, en coordination avec l’état-major et les autorités politiques françaises, décide d’engager massivement les troupes britanniques lors d’une grande bataille sur la Somme, afin de soulager ses alliés.

Une bataille de matériel

               Les moyens mis en œuvre sont colossaux. En amont de la bataille, des centaines de kilomètres de routes, voies de chemin de fer, canaux sont aménagés pour transporter vers ce nouveau front matériel de guerre, troupes et approvisionnement. La première semaine d’engagement, du 25 juin au 1er juillet 1916, les Britanniques ont disposé 1 437 canons tous les 18 mètres pilonnant jour et nuit les positions allemandes à raison de près de 8 000 obus par heure.

Une mort de masse

               Le bilan humain est terrible : en moins de cinq mois, on dénombre plus d’un million de victimes. Près de 445 000 morts et disparus, dont près de la moitié pour les Britanniques, plus de 600 000 blessés dont les plus nombreux sont allemands. Le bilan territorial est maigre pour ne pas dire inexistant : sur une bande de 35 kilomètres de large, l’avancée maximale des troupes alliées est de 10 kilomètres en profondeur.

La bataille de la Somme, engagée par les Britanniques, archétype de la guerre industrielle, de la mort de masse et des tranchées, se solde sur place par un échec, mais permet aux Français de tenir à Verdun.

            B/ Les nouveaux fronts et l’appel aux colonies

            Avec le prolongement de la guerre, chaque camp se trouve de nouveaux alliés en 1914 et 1915. L’Empire ottoman et la Bulgarie se rangent du côté des puissances centrales, alors que l’Italie rejoint les Alliés. De nouveaux fronts s’ouvrent dans les Balkans, le nord de l’Italie et, hors d’Europe, au Moyen-Orient et en Afrique.

Ainsi, en 1915, les Alliés débarquent dans les Dardanelles pour essayer de prendre le contrôle des détroits et permettre de faire la jonction entre les Alliés et la Russie. Mais l’opération échoue face à la résistance des Turcs.

            Les puissances de l’Entente font aussi appel aux soldats des colonies et des dominions (Indiens, Africains, Australiens, Néo-Zélandais, Canadiens) qui sont conduits par bateau sur les différents théâtres d’opération, ce qui amplifie l'aspect mondial du conflit.

- Alliés : pays qui appartiennent à la Triple-Entente ou qui la rejoignent au cours de la guerre.

- Dominion : colonie britannique qui a obtenu le droit de se gouverner elle-même tout en reconnaissant la reine d’Angleterre comme souveraine.

            C/ Une guerre aussi maritime

 Pourquoi les Allemands décident-ils de lancer une guerre sous-marine à outrance en 1917 ?

            Pour bloquer le ravitaillement de l’Allemagne par la mer, les Alliés organisent un blocus de l’Allemagne en mer du Nord. Les Allemands répliquent en coulant avec leurs sous-marins des navires militaires, marchands ou civils (Lusitania, mai 1915). En 1917, dans le but d’asphyxier l'adversaire, ils se lancent dans la guerre sous-marine à outrance et leurs U-boote (noms des sous-marins) coulent tous les navires marchands, quels qu’ils soient, qui se dirigent vers les côtes britanniques.

- Blocus maritime : fait d’empêcher tout ravitaillement d’un pays ennemi en rendant impossible l’accès des navires à ses côtes et ses ports.

II- 1915-1917: La mondialisation du conflit

            A/ La guerre s’enlise à l'Ouest

            Sur le front occidental, les troupes sont enterrées face à face dans des tranchées séparées par un espace, le no man’s land, où se livrent tous les engagements. L’artillerie se développe considérablement et des armes nouvelles très meurtrières sont créées, comme les lance-flammes et les gaz asphyxiants. Les avions sont de plus en plus utilisés, d’abord pour observer les tranchées ennemies, puis pour bombarder l’adversaire. Ils se livrent progressivement aux premiers combats aériens.

            Les grandes offensives pour percer le front se soldent par des échecs, à Verdun (1916), sur la Somme (1916) et le Chemin des Dames (1917). L’usage massif de l’artillerie lourde et les assauts de l’infanterie sont terriblement meurtriers, faisant environ 440 000 morts sur la Somme et 310 000 à Verdun.

- Artillerie : ensemble des matériels de guerre comprenant les canons et leurs obus.

- Front : zone d’affrontements et de combats entre deux armées ennemies.

- Tranchées : lignes fortifiées creusées dans la terre.

• Faire l'activité sur la bataille de la Somme (pièce jointe), vous pouvez me transmettre votre travail via l'ENT ou à l'adresse mail que je vous ai déjà donné
• bataille_de_la_Somme.

Thème 4 : La Première Guerre mondiale : le « suicide de l’Europe » et la fin des empires européens

Chapitre 1. Un embrasement mondial et ses grandes étapes

            En 1914, l'assassinat d'un archiduc d'Autriche va embrasser l'Europe. Le jeu des alliances et l'implication des empires coloniaux vont donner un caractère mondiale à ce conflit. L'illusion d'une guerre courte est vite démentie et les combats deviennent de plus en plus meurtriers et violents. Après 4 années de combats sur terre, sur mer et dans les airs, l'Europe ressort du conflit affaiblie et traumatisée.

Pb : Comment un conflit localisé s’est-il transformé en une guerre européenne puis mondiale ?

I- 1914 : La guerre en Europe

            A/ Le déclenchement de la guerre

            À partir de la fin du XIXe siècle, les relations se tendent entre les grandes puissances européennes : rivalités coloniales entre la France, l’Angleterre et l'Allemagne; rivalités commerciales entre l’Allemagne et l’Angleterre ; rivalités territoriales. Dans la crainte d’affrontements, les États d’Europe cherchent à se protéger en constituant de grandes alliances défensives. Ils augmentent aussi leurs dépenses d’armement.

Infos complémentaires :

- rivalités militaires et économiques : All devenue 1ere puissance industrielle d'Europe, cela inquiété le RU. Cette dernière cherche à conserver sa suprématie maritime : en 1889 elle adopte le two-power standard = la flotte britannique doit peser autant que les flottes des deux puissances suivantes. = en 1906, une course aux armements est lancé avec la mise au point des cuirassés "dreadnought".

- rivalités coloniales : les puissances européennes se disputent des colonies en Afrique et des zones d'influence en Asie : France / RU au Soudan, France / Italie en Tunisie, France / Allemagne au Maroc = mais il y a toujours une solution diplomatique à ces tensions.

- Les rivalités territoriales : la France veut récupérer l'Alsace-Moselle annexées en 1871 par l'Allemagne. L'Italie réclame les terres irrédentes à l'Autriche-Hongrie (territoires revendiqués comme historiquement italiens, mais restés sous souveraineté autrichienne : Istrie, Dalmatie, Trentin, Tyrol du Sud). En 1908, l'Autriche-Hongrie annexe la Bosnie-Herzégovine ce qui inquiète la Serbie (allié de la Russie).

            Les Balkans sont un important foyer de tension. Le 28 juin 1914, un Serbe de Bosnie (Princip) assassine François-Ferdinand, l’héritier de l’Empire d’Autriche, à Sarajevo. L’attentat met le feu aux poudres. Le 28 juillet, l’Autriche déclare la guerre à la Serbie. Entre le 30 juillet et le 5 août, l’engrenage des alliances mène à une guerre généralisée opposant les puissances centrales (l'Autriche-Hongrie et l’Allemagne) à l'Entente (la France, la Russie, le Royaume-Uni et la Serbie).

- Triple-Entente : France, Angleterre, Russie

- Triple-Alliance : Allemagne, Autriche-Hongrie et Italie

            B/ L’échec de la guerre de mouvement

            Le plan de l’Allemagne, appelé plan Schlieffen, prévoit d’écraser la France (en quelques semaines) en passant par la Belgique, avant de se retourner contre la Russie. Suivant ce plan, dès le mois d’août 1914, l’Allemagne envahit la Belgique neutre puis le nord de la France. Mais l’offensive est stoppée par la contre-offensive française menée par le général Joffre sur la Marne (5-12 septembre 1914). En décembre 1914, les deux armées se stabilisent le long d’un front qui court de la mer du Nord à la Suisse. La guerre de position succède à la guerre de mouvement.

B/ Une littoralisation encore marquée

La Chine s’est intégrée à la mondialisation par un processus de littoralisation : création des Zones économiques spéciales (ZES) dès 1980, modernisation des ports chinois (Yangshan à Shanghai,). En 2017, sept ports chinois font partie des 10 plus grands ports mondiaux.

Correction de l'étude de cas sur Shanghai

Parcours 1

1. Plusieurs chiffres du document 2 témoignent du caractère récent de l’affirmation de Shanghai : sa population a plus que quadruplé en 37 ans, au point qu’elle est désormais la 3e agglomération mondiale ; son PUB présente une croissance annuelle très forte au moins depuis 2005. Le paysage de Pudong (doc. 4) rend compte de cette affirmation récente car il a connu une transformation radicale en à peine trois décennies et la tour la plus ancienne ne date que de 1995, toutes les autres n’ont émergé, tels des champignons, que depuis 2000. Le paysage de Pudong a donc radicalement changé : l’image de 1987 montre un espace peu densément peuplé et bâti ; l’image de 2018 montre au contraire une skyline caractéristique d’une grande métropole, insérée par définition dans la mondialisation, avec ses gratte-ciel très élevés, en verre et d’architecture futuriste, cherchant à donner une image de puissance.

2. La croissance de la population de Shanghai repose sur des migrations de populations rurales venues de l’intérieur du pays : 41 % de la population de la municipalité n’est pas d’origine shanghaienne. L’importance de cette population migrante (mingong) s’explique par le fait que Shanghai, en tant que ville portuaire déjà ancienne, a fait partie du tout premier groupe de villes ayant bénéficié du statut de Zone économique spéciale au début de l’ouverture du pays par Deng Xiaoping, en 1980. La main-d’oeuvre rurale pauvre de l’intérieur a alors afflué pour répondre aux besoins des industries et du port en plein développement. La population d’origine extérieure à la ville est d’autant plus importante que la natalité est faible à Shanghai (carte 2 p. 261).

3. Shanghai est une métropole mondiale en raison de son rôle de premier plan dans l’organisation des flux de la mondialisation : elle est la capitale économique de la Chine, première économie mondiale. À ce titre, elle concentre des fonctions métropolitaines et abrite les sièges sociaux d’entreprises chinoises de premier plan. Son rôle financier est majeur : bourse, principales banques, centre financier se concentrent dans son grand quartier d’affaires ultra-moderne de Pudong. Elle accueille des évènements aux répercussions mondiales comme l’Exposition universelle. Enfin, elle est très bien connectée aux flux mondiaux de marchandises grâce à un aéroport international et à un espace productif portuaire

constamment modernisé et adapté aux exigences du transport maritime (trois ports successifs). On peut faire l’hypothèse que l’aéroport de Shanghai est le hub de la China Eastern Airlines, 2e compagnie aérienne d’Asie, dont le siège social est à Shanghai. Son insertion dans la mondialisation repose sur les grandes entreprises qui y ont leur siège, sur la puissance de son appareil productif (ZIP, desakota) et sur les réseaux de transport qui la relient au reste du monde.

4. Les espaces ruraux ont d’abord été largement grignotés par l’étalement urbain : leur importance spatiale a diminué dans la municipalité, ils se trouvent désormais essentiellement aux marges de la municipalité et dans l’île de Chogming. Ensuite, l’agriculture y a beaucoup évolué : la riziculture a reculé ; des productions intensives, génératrices de valeur ajoutée et répondant aux besoins de la ville (maraîchage notamment) se sont développées ; les exploitations se sont agrandies, modernisées et sont désormais intégrées dans une filière agro-alimentaire. Enfin, de nouvelles fonctions sont apparues : outre l’industrie agro-alimentaire, les espaces ruraux shanghaiens accueillent désormais des industries et des populations de type urbain (résidentialisation, périurbanisation), ce dont témoigne l’émergence de la desakota. Des fonctions de loisirs et de protection de l’environnement sont également apparues (doc. 1).

Parcours 2

Cours à recopier :

A/ Une urbanisation encouragée par l’État

            La Chine connaît une urbanisation rapide et continue. Depuis 2011, la population chinoise est majoritairement urbaine. Malgré une transition urbaine qui s’accélère, le taux d’urbanisation de la Chine dépasse tout juste la moyenne mondiale de 55 % et devrait atteindre la moyenne des pays développés en 2050 (80 %).

L’urbanisation en Chine s’appuie sur un archipel de métropoles très peuplées. 17 villes dépassent les 5 millions d’habitants et 118 regroupent plus d’un million d’habitants. Les villes considérées comme petites atteignent fréquemment les 250 000 résidents. Plusieurs mégalopoles sont en formation autour du delta de la rivière des Perles (Guangzhou, Shenzhen, Hong Kong) et autour du delta du fleuve Yangtze (Shanghai et le long du corridor Beijing-Tianjin).

Les espaces urbains sont en voie de recomposition. Cela se fait parfois de manière brutale avec la destruction des quartiers traditionnels (Beijing, Shanghai) au profit de nouveaux quartiers modernes accueillant des tours de plus en plus hautes. Les centres-villes se gentrifient et se tertiarisent avec la multiplication des quartiers d’affaires (CBD). L’étalement urbain contribue à rejeter les populations les plus défavorisées vers des périphéries de plus en plus éloignées des centres.

- Mégalopole : concentration de métropoles reliées entre elles et exerçant un rayonnement mondial.

- Métropole : ville de grande importance qui exerce des fonctions de commandement, d’organisation et d’impulsion sur une région, et qui permet son intégration avec le reste du monde.